Контракт или призыв?

Российская армия вот уже много веков остаётся призывной. В это время ведущие западные державы перешли на профессиональную контрактную армию. В тех же странах, где ещё существует призыв, функционирование армии всё равно не похоже на российские вооружённые силы. Профессиональная контрактная армия считается структурой более высокого порядка, чем призывная.

На это есть свои основания. Во-первых, профессиональные военные получают полноценное, так сказать высшее или среднее специальное военное образование, а значит, в плане защиты отечества они будут подготовлены по всем статьям. Во-вторых, профессиональная армия экономически заинтересована в выпуске именно военных, то есть людей, мастерски владеющих оружием; любая другая дисциплина, точнее, псевдодисциплина, становится нерентабельной и, следовательно, невыгодной, а это, как нетрудно догадаться, муштра, строевая подготовка и прочие «премудрости». В-третьих, граждане, добровольно идущие получать военное образование, заинтересованы в том, чтобы стать профессиональными военными, а не в том, чтобы отпахать «от звонка до звонка»; а если они ещё и платят свои деньги за обучение, тогда своё образование они и вовсе ценят. Профессия военного становится престижной, и отнюдь не по идеологическим причинам. Контрактный военный – это сильный, ловкий, уверенный в себе боец.

Однако в нашей стране существует стойкое убеждение, что контракт сделает армию небоеспособной.

Мол, наши деды и прадеды воевали по призыву, «громили немца», а ещё раньше француза, а ещё раньше – шведа и татарина… ну, скажем так, насчёт татар тут некоторое преувеличение, так как с какого-то момента Московское государство находилось в содружестве с татаро-монгольским народом и строило своё общество, в том числе и армию, по «татарскому» принципу. Существует мнение, что в призывной армии каждого гражданина научат быть солдатом, каждый сможет при необходимости выступить против врага, и такой народный фронт уже будет не просто стихийным «ополчением», а в некоторой степени профессиональной армией, поднятой буквально «от сохи». Разумное зерно в этом, несомненно, есть. Однако есть и некоторые соображения, развенчивающие эту иллюзию. Начать хотя бы с того, что современное военное дело бесконечно далеко ушло от битвы на палках, копьях, мечах, ножах, далеко ушло оно даже от автоматов и пулемётов. Уже во время Первой мировой войны невозможно было себе представить боевую армию без танков, броневиков, самолётов и подводных лодок, а в сегодняшних условиях к ним, во сто крат усовершенствованным, добавились баллистические ракеты, разрывные снаряды. Да и стрелковое оружие сегодня не идёт ни в какое сравнение с классическими «калашами», которыми по большей части укомплектована российская армия. Всей этой техникой необходимо уметь управлять, а далеко не каждый призывник способен справиться не то чтобы с автоматом, оснащённым лазерным прицелом, но даже, грубо говоря, обычной палкой.

Современная война – это война прежде всего самых высоких технологий, недюжинных умов и тонкого психологического расчёта. Вот из психологических расчётов исходит и следующее соображение. Дело в том, что большинство призывников чувствуют, что их оторвали от каких-то собственных планов, например, от обучения в вузе, а ведь они в этой роли в большей бы мере послужили так называемому отечеству, чем во время бесконечных строевых подготовок; в контрактной же армии будет стимул, привлекающий к службе гораздо больше молодых людей. Приходить на службу они будут, может, чуть позже, чем это сегодня делается «всем скопом», зато если уж такие люди возьмутся за дело, то непробиваемая армия России обеспечена.

Далее. Чтобы развить в человеке навыки, пригодные в бою, нет нужды на год или два запирать их в казармы. В любой цивилизованной стране мира налажена система дополнительного образования молодёжи, начиная со школьного, а часто и с дошкольного возраста. Это различные кружки, секции – спортивные, спортивно-боевые, патриотические. И в этом смысле Россия – страна вполне цивилизованная. Правда, ей далеко до СССР, страны, в которой каждый ребёнок знал три священные буквы – ГТО. Как известно, эта аббревиатура означала «Готов к труду и обороне». В практически неформальной, школьно-дружеской обстановке школьники систематически усваивали навыки, необходимые как для общего развития, так и для военных нужд. Как удачно выразился один из известных людей, в советское время дети рано становились «маленькими взрослыми», уже в подростковом возрасте готовыми и страну защитить, и на заводе производительность труда поднять.